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柳州三中:艺术表达·探索自我

来源:柳州三中    编辑:王轩    发布时间:2019-06-17    

——柳州三中2019年5·25心理健康文化节系列活动之校园心理情景剧让学生发现更好的自己   

  日前,从柳州市教育局《关于公布第二届柳州市学校校园心理情景剧大赛结果的通知》的文件传来喜讯,由我校涂红涛、王李旎、庞世勉、全璐、江颖奕、唐嘉毅等老师指导的校园心理情景剧《梦想起航》,以92.4分第二名的成绩荣获柳州市第二届学校校园心理情景剧大赛高中职校组一等奖。这是我校继第一届柳州市学校校园心理情景剧大赛获一等奖以来再次获此殊荣。   

  

  我校高一心理社团的同学们在决赛中的精彩演出

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  心理剧大赛高中职校组决赛中我校节目现场剪影

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  赛场外,心理老师涂红涛、王李旎、庞世勉与参赛学生合影留念

  校园心理剧以校园现实生活为题材,是一种富有成效且极具特色的心理辅导方式。我校将校园心理情景剧作为校本课程和德育课程在心理课堂中指导学会自己编写剧本、参与表演。我校根据高中生的心理需求的从较低的生理、安全需求上升为爱与归属、自尊与自我实现的需求。根据同学们特别需要获得归属感和自我价值感,归属感与自我价值感的获得来自于尊重与爱。我们通过让学生表演把日常生活中遇到的心理困扰展现出来,一个个性格鲜明的角色在学生的表演中更加的生动可爱。学生通过写剧本、编排、演出和观看心理剧,跟随剧情的喜、怒、哀、乐去体会、感受和学习解决问题的方法,从而获得成长。

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   心理老师王李旎指导心理社团的同学进行心理剧专业培训

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  邀请我校播音表演专业全璐、江颖奕老师、编导专业唐嘉毅老师进行指导

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  播音表演专业全璐老师针对各个角色进行打磨

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  我校黄伟宏副校长、黄卷明副书记多次到排练现场指导演出

  开展以“艺术表达,探索自我”为主题的全校范围的校园心理剧大赛是我校5·25心理健康文化节系列活动之一。近年来,我校围绕促进学生全面健康成长目标,进行很多探索与研究。此次“校园心理情景剧”比赛活动,对学生们来说是一次难得的自我教育机会。赛后,同学们纷纷表示通过参演心理剧让他们重新审视自我,并学会理解和善待他人;这样的活动不仅提供了一个与自己和身边同学交流的机会,还增进了彼此间的友谊和情感。 (庞世勉、王李旎)

责任编辑:王轩


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