看，孩子们的作品
模仿绘制绘本《亲爱的小鱼》
临洮县实验三小六年级二班 张冰瑜
图片提供：慈弘慈善基金会
《污水处理器》
辽宁省建平县第六小学 陶佳琪
摄影/新京报记者
何安安
馨艺术课堂作品《五颜六色的田野》
宁夏张程小学 咸芙莲
图片提供：北京桂馨慈善基金会
《小刺猬等果子》
辽宁省建平县第五小学附属幼儿园 侯嘉熠
摄影/新京报记者 何安安
共读《西游记》后完成的写绘作业《取经图》
四川省广元市利州区宝轮一小六年级三班 徐洪泽
摄影/新京报记者 李妍
馨艺术课堂作品《天梯》
湖南省大安小学 杜丕森
图片提供：北京桂馨慈善基金会
童诗仿写作品《有没有》
四川省广元市利州区宝轮一小六年级三班 雷德祥
摄影/新京报记者 李妍
孩子们从阅读中获得了什么?他们还从哪些活动中得到快乐和成长?在总结和分析之外，还应该看看孩子们自己的内心世界。通过走访拍摄和与各个公益机构的联系，我们选择了一部分来自乡村学校的学生作品，在这里做一个展示。
